甘肃成考指南|成人高考专升本教育理论复习重点？

文章来源： 甘肃成考网 作者： admin 浏览量： 59 发布时间： 2021-10-16 11:36

成人专升本是成考构成部分，属国民教育系列系列产品，纳入我国招生人数，我国认同文凭，参与各省招收统一考試，各省市、自治州统一机构录用。

2019年成人高考专升本教育理论复习重点

　　甘肃成考指南|成人高考专升本教育理论复习重点？成人专升本是成考构成部分，属国民教育系列系列产品，纳入我国招生人数，我国认同文凭，参与各省招收统一考試，各省市、自治州统一机构录用。针对报名成考统招专升本教育类技术专业的学生而言，除开公共性学科政冶、英文外，还要考一门技术专业专业课教育教学理论。文中归纳了成考统招专升本教育教学理论备考关键，必须学生精确把握。

　　成考统招专升本教育教学理论备考关键

　　教育体制定义及创建修业年限的根据

　　1、教育体制的定义

　　（1）理论定义

　　指国民教育系列规章制度，是一个国家为完成其国民教育系列目地，从组织结构上创建起來的一切文化教育设备和相关规章制度。

　　（2）小范围的定义

　　指学校德育规章制度，通称修业年限，是一个国家各个各种院校的总管理体系，实际要求各个各种院校的特性、每日任务、目地、规定、入校标准、修业年限期限及他们相互之间的内在联系。

　　2、创建修业年限的根据

　　（1）生产主力水准和科技进步情况

　　（2）社会发展政治经济学规章制度

　　（3）青少年儿童身心健康进步规律性

　　（4）该国修业年限的时间进步和海外修业年限的危害

　　在我国当代修业年限的历史沿革

　　1、中国近代的修业年限

　　（1）1902年施行"壬寅学制"（未推行）

　　（2）1903年施行"癸卯学制"（推行新修业年限的开始）

　　（3）1912年施行"壬子癸丑修业年限"

　　（4）1922年施行"壬戌学制"（又被称为新修业年限，六三三制，以英国修业年限为原型）

　　2、新中国成立的修业年限改革创新

　　（1）1951年施行我国新修业年限

　　（2）1958年的修业年限改革创新

　　明确了"两条腿走路"的办校战略方针和"三个结合"、"六个多管齐下"的实际办校标准。

　　（3）1985年施行《中共中央关于教育体制改革的决定》

　　①改革创新的基本意义是提升中华文化素养，空出优秀人才，出人才，②把普及化九年制基础教育的义务交到地区，有方案、简单化地普及化九年制基础教育；③高等教育改革创新；④高等职业教育改革创新；⑤加强组织领导，确保改革创新顺利开展。

　　（4）在我国修业年限改革创新的基本准则

　　①教育结构务必融入产业结构和社会制度，以利于社会经济和时代的发展趋势；②统一性与多元性紧密结合；③普及化与提升紧密结合；④可靠性与协调能力紧密结合。

　　如今恰逢成考的备考复习环节，诸位考生们还可以向咱们的技术专业教师资询报考条件、考试内容、考试报名时间、录用方式等有关信息，学生可从即日起在成考信息平台网开展互联网，专职人员承担追踪学习培训，帮您顺利取得大学本科资格证书。

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